Структура и органы управления образовательной организацией

Структурных подразделений МКОУ ООШ с. Макарье  не имеет.     

Управление школой осуществляется в соответствии со статьей 26 Федерального закона  «Об образовании в Российской Федерации», Устава МКОУ ООШ с. Макарье на основе принципов единоначалия и коллегиальности.

      К настоящему времени в структуре управления школой можно выделить несколько уровней:

уровень директора школы;
уровень педагогических работников (педагогического самоуправления);
уровень ученического самоуправления.

     Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Непосредственное управление Образовательной организацией осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Администрацией района. Директор школы определяет совместно с Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.

     На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Совет МКОУ ООШ с. Макарье, педагогический совет, совет родителей, общее собрание трудового коллектива.

        Третий уровень структуры управления представлен методическим советом.

     Четвертый уровень организационной структуры – уровень обучающихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления».

      Каждое структурное подразделение успешно выполняет свои функции в соответствии с целями и задачами образовательного учреждения по обучению и воспитанию школьников.